中國古代公案小說史論使用心得
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內容簡介: 博客來 本書是一部以中國古代公案小說為研究對象的學術專著。全書通過大量文獻資料的梳理和辨析,並借鑒社會學、法律學等學科的研究方法和視角,對中國古代公案小說進行了較為全面、深入的探討。全書首先作史的觀照,介紹中國古代公案小說的發展脈絡及在各個歷史時期的特點,在基此基礎上對一些重要題材模式進行分析,並對作品所寫審判方式、判詞與公案小說的文體特征等問題進行專門探討。
全書重點在剖析公案小說所反映的大眾文化心態及其在創作、刊印及流傳過程中與各種社會文化因素的互動關系,不求面面俱到,著眼點在一些重要文學現象和疑難問題,力求切實解決問題。較之先前的相關著述,本書對研究領域有所拓展,並提出許多具有啟發性的新見解。
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- 作者: 苗懷明
- 出版社:南京大學出版社
- 出版日期:2005/09/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
課綱爭議 吳思華傾向不告學生
(中央社記者陳至中台北1日電)7月23日反課綱民眾闖入教育部部長室,遭警方逮捕,教育部提告引發爭議。教育部長吳思華今天明確表示,高中以下學生原則不追究,其他學生如果願承認行為脫序,也傾向不處理。
吳思華說,其實到現在,教育部都還沒有正式提告。
吳思華今天中午接受中央廣播電台節目專訪,被問及對7月23日闖入教育部提告爭議,吳思華說,事發第二天教育部說要提告,是希望讓社會大眾能有一個共識,台灣是法治的社會,每個人都要遵守法律,不希望有其他團體讓學生在不瞭解的狀況下,作出脫序舉動。
吳思華說,到現在,教育部都還沒有正式提告,目前針對當天闖入者的身分作釐清,記者如果只是純粹採訪,就不在提告範圍;高中以下學生原則上希望不追究;18歲以上在學學生,如果願意承認行為脫序,也希望能不處理。
吳思華強調,「不提告是我們的目標。」但在法治社會中,還是需要社會大眾同意和支持,要用合法的行為表達意見。
反課綱群眾23日闖入教育部,警方逮捕的33人中,有24人具學生身分,包括15位大學生、9位中學生。1040801
■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱爭議-吳思華傾向不告學生-044833155.html
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